ensino            saúde            desporto            comunidade            social            formação

ensinoensino

O CBEI apresenta várias ofertas de serviços na área de ensino.

creche

Destinatários
A Resposta Social de Creche destina-se a crianças com idades compreendidas entre os 4 meses e os 3 anos.

Objetivos

  • Proporcionar à criança um ambiente de estabilidade e segurança afetiva que seja própria ao desenvolvimento global e harmonioso de todas as suas capacidades;
  • Colaborar com a família numa partilha de cuidados e responsabilidades em todo o processo evolutivo de cada criança;
  • Respeitar as características individuais de cada criança, estimulando comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diferenciadas;
  • Contribuir para uma boa integração no meio físico e social envolvente, permitindo à criança oportunidade de observar e compreender o que se passa à sua volta;
  • Desenvolver as capacidades de experimentação, comunicação e criatividade;
  • Incentivar a participação das famílias no processo educativo.

pré-escolar

Destinatários
A Resposta Social de Educação Pré-Escolar integra as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos.

Objetivos

  • Promover o desenvolvimento pessoal da criança com base em experiências de vida democrática numa perspetiva de educação para a cidadania;
  • Fomentar a inserção da criança em grupos sociais diversos, no respeito pela pluralidade das culturas, favorecendo uma progressiva consciência do seu papel como membro da sociedade;
  • Estimular o desenvolvimento global de cada criança no respeito pelas suas características individuais, incutindo comportamentos que favoreçam aprendizagens significativas e diversifica;
  • Despertar a curiosidade e o pensamento crítico;
  • Proporcionar à criança ocasiões de bem-estar e de segurança, nomeadamente, no âmbito da saúde individual e coletiva;
  • Proceder à despistagem de inadaptações, deficiências ou precocidade e promover a melhor orientação e encaminhamento da criança;
  • Incentivar a participação das famílias no processo educativo e estabelecer relações de efetiva colaboração com a comunidade.

CATL – Centro de Atividades de Tempos Livres

Destinatários
A Resposta Social de Educação CATL integra as crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 15 anos.

Objetivos

1.º ciclo

  • Potenciar capacidades de auto-regulação emocional;
  • Identificar os próprios sentimentos e emoções e expressá-los aos outros, quer em situações quotidianas, quer em atividades propostas;
  • Inferir / identificar os sentimentos e emoções dos outros, no sentido de desenvolver o respeito pelo outro;
  • Aumentar o vocabulário emocional como forma facilitadora de auto-regulação das emoções;
  • Mobilizar estratégias que possibilitem a alteração do seu estado emocional;
  • Potenciar o desenvolvimento de comportamentos pró-sociais como facilitadores da interação e adaptação social;
  • Expressar as suas necessidades, opiniões e preferências, respeitar as dos outros, quer em situações quotidianas, quer em atividades propostas;
  • Potenciar a reflexão partilhada relativamente a diferentes papéis que as famílias assumem e expetativas criadas face à criança;
  • Desenvolver capacidades de mobilização de respostas de negação face a diferentes situações;
  • Promover a cooperação entre as crianças e entre crianças e adultos da sala;
  • Promover comportamentos de entreajuda em atividades diversificadas, incluindo as rotinas diárias, quer entre as crianças, quer entre crianças e adultos da sala;
  • Potenciar o desenvolvimento de competências implicadas na resolução de conflitos/problemas, bem como de encontrar soluções e gerar alternativas;
  • Desenvolver a capacidade de análise de soluções possíveis e de avaliação das consequências, como forma de auxiliar no processo de tomada de decisão;
  • Promover atividades que envolvam participação direta e indireta das famílias;
  • Sensibilizar os pais/encarregados de educação para a importância da relação entre a Instituição e a Família;
  • Promover atividades que estimulem a criatividade;
  • Promover o desenvolvimento de hábitos de trabalho e métodos de estudo;
  • Promover o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade, quer no trabalho em grupo, quer no trabalho individual;
  • Desenvolver a capacidade de interpretação e de expressão;
  • Sensibilizar para a multiculturalidade através de momentos de conhecimento sobre diferentes culturas e tradições de forma lúdica;
  • Promover atividades ao ar livre.

2.º e 3.º ciclos

  • Desenvolver nos jovens uma ideia ajustada de si mesmo, fortalecendo a autoestima e fomentando a comunicação, a compreensão e o respeito pelos outros;
  • Contribuir para a melhoria das relações interpessoais;
  • Promover a tomada de decisões responsáveis e saudáveis;
  • Prevenir comportamentos de risco;
  • Promover a autorresponsabilização dos jovens pelas suas decisões;
  • Criar um espaço de reflexão, conversa e de exploração de conteúdos temáticos.

Serviços de psicologia

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA

Destinatários
Utentes e colaboradores do CBEI.

Objetivos

  • Criar, desenvolver, monitorizar e avaliar estratégias de ação psicopedagógica que suportem e enriqueçam o trabalho pedagógico desenvolvido pela equipa técnica afeta à resposta infância e juventude;
  • Desenvolver, implementar, monitorizar e avaliar os diferentes projetos de promoção da saúde mental e sucesso educativo;
  • Desenvolver estratégias de Educação para a Saúde e de literacia em saúde mental;
  • Intervir ao nível do apoio e aconselhamento técnico à equipa pedagógica;
  • Colaboração na formação psicopedagógica das equipas.
INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA 

Destinatários
Utentes do CBEI e famílias

Objetivos

  • Intervir individualmente ou em grupo em fragilidades relacionadas com problemas de adaptação escolar, perturbações emocionais e do comportamento, dificuldades de relacionamento interpessoal, dificuldades de aprendizagem e do desenvolvimento cognitivo, perturbações do neurodesenvolvimento, fragilidades crónicas ou agudas que influenciam a saúde psicológica e mental da criança e do adolescente;
  • Realizar avaliações de desenvolvimento e psicológicas;
  • Definir estratégias de intervenção pedagógica específicas, a serem desenvolvidos pelos docentes, com monitorização do psicólogo;
  • Definir planos psicopedagógicos, com intervenção do psicólogo em acompanhamento direto ou em grupo e de outros técnicos afetos ao plano;
  • Desenvolver acompanhamento psicológico;
  • Promover espaços e oportunidades de acompanhamento e orientação familiar numa perspetiva de identificação de forças e potencialidades reduzindo barreiras e desajustes;
  • Articular com outros técnicos e serviços (ELI Vila Franca de Xira, Hospital de Vila Franca de Xira, Hospital Dona Estefânia/Serviço de Pedopsiquiatria, CPCJ, Escolas), numa perspetiva de construção de rede sistémica de intervenção;
  • Coordenar a EMAEI (Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva) e em trabalho cooperado com os seus elementos definir estratégias de ação numa perspetiva de educação inclusiva.

Projetos desenvolvidos

«A linguagem escrita no Jardim de Infância»
Desenvolvimento da linguagem oral e escrita em crianças de 5 anos.

«Nós e os números»
Desenvolvimento de competências lógico-matemáticas em crianças de 5 anos.

«Ser e Conhecer»
Desenvolvimento emocional e social em crianças de idade pré-escolar.

«Descobrir e Sentir»
Desenvolvimento emocional, social e de entidade grupal em crianças com idades entre os 6 e os 10 anos.

«Conversas no Sótão»
Desenvolvimento emocional, social e de consciencialização para a saúde em jovens dos 10 aos 15 anos.

«Era uma vez…»
Desenvolvimento do respeito pelo livro.

«Babytalk – Conversas com os pais»
Relação Instituição / Família. Projeto da resposta de Creche.

Oferta extracurricular

APOIO AO ESTUDO

Destinatários
O apoio ao estudo destina-se a associados do CBEI com idades compreendidas entre os 6 anos e os 15 anos.

Objetivos

  • Favorecer o desenvolvimento de atitudes e hábitos de trabalho autónomo ou em grupo;
  • Desenvolver nos alunos o sentido de responsabilidade pessoal e social.
ESTUDO ACOMPANHADO

Destinatários
O estudo acompanhado destina-se a associados do CBEI, com idades compreendidas entre os 6 anos e os 15 anos.
(Esta atividade é desenvolvida em parceria com os Ginásios de Educação Da Vinci)

Objetivos

  • Promover junto dos alunos a apropriação de métodos de estudo, de trabalho e de organização;
  • Desenvolver atitudes e capacidades que favoreçam a autonomia na realização das suas aprendizagens.

Ano letivo 2018-2019

HORÁRIOS

Estudo acompanhado

  • 1.º e 2.º ciclos
    | 2 horas semanais |
  • 3.º ciclo
    | 3 horas semanais |

Inglês

  • Pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos
    | 1 hora semanal |
  • 3.º ciclo
    | 2 horas semanais |

Tabela de Preços

Ficha Pré-Inscrição Estudo Acompanhado e Inglês

+ info
CBEI
TL
263 286 800

ensinosaúde

O CBEI está a implementar vários serviços na área da saúde.

O CBEI está atualmente em fase de implementação e estudos de projetos para os seguintes serviços:
• clínica de psicologia
• neurodesenvolvimento 
• terapia snoezelen
• fisioterapia
• terapia alternativas

 

desportodesporto

O CBEI promove a prática desportiva.

ESCOLA DE NATAÇÃO DO CBEI “OS GOLFINHOS”

Destinatários
Destina-se a todos os associados do CBEI com idades a partir dos 6 meses, nas modalidades com transporte e acompanhamento a partir da Instituição e sem transporte e acompanhamento.

Objetivo

  • O objetivo da escola de natação “Os Golfinhos” é o ensino da natação nas suas vertentes de adaptação ao meio aquático, aprendizagem e aperfeiçoamento técnico, treino (pré-competição e competição), hidroginástica, hidro-deep, hidroterapia e enquadramento de casos especiais. Esta prática é efetuada por professores e técnicos com formação específica na modalidade a par com uma ampla experiência profissional e uma coordenação de excelência.

Época 2019-2020

– Início da época a 16 de Setembro –
Inscrições no CBEI a partir de dia 2 de Setembro (abertas todo o ano)

HORÁRIOS

Piscina Alhandra
  • Pré-escolar (3 e 4 anos)
    3.ª e 5.ª feiras 16h30-17h15
  • Bebés (6 aos 36 meses)
    3.ª e 5.ª feiras 19h00-19h45
  • Crianças dos 3 aos 5 anos
    3.ª e 5.ª feiras 19h00-19h45
  • Natação e Hidroginástica (Adultos)
    3.ª e 5.ª feiras 20h30-21h15
Piscina Municipal de Vila Franca de Xira
  • Pré-escolar 4/5 anos +  CATL + Externos
    2.ª e 4.ª feiras 17h15-18h00
  • Pré-escolar 5 anos com prática anterior +  CATL + Externos
    3.ª e 5.ª feiras 17h15-18h00
  • CATL + 2.º e 3.º ciclos + Externos
    2.ª, 3.ª, 4.ª, 5.ª e 6.ª feiras 18h15-19h00
  • Pré e competição
    2.ª, 3.ª, 4.ª, 5.ª e 6.ª feiras 19h30-20h30
  • Crianças e jovens dos 6 aos 12 anos
    3ª e 5ª feiras 19h30-20h15

Calendarização da Época 2019-2020

Regulamento da Escola de Natação os Golfinhos – Época 2019/2020 (inclui Tabela de Preços)

Ficha de Inscrição 2019-2020

Regulamento Interno Desporto e Bem-Estar

+ info
CBEI
TL
263 286 800
TM 915 232 642
EMAIL secretaria.geral@cbei.pt
EMAIL osgolfinhos@gmail.com

zumba

Destinatários
A atividade de Zumba destina-se a associados do CBEI com idades a partir dos 3 anos.

Objetivo

  • A atividade de Zumba ajuda a desenvolver um estilo de vida saudável associando a prática de desporto à diversão.

Época 2019-2020

HORÁRIOS
CBEI – Edifício Sede

  • Pré-escolar
    | 4ª feira → 16h30 |
  • CATL
    | 4ª feira → 17h30 |

Download Ficha Inscrição Zumba

10,00€ / mês para sócios
No caso de não ser sócio e querer participar acresce ao valor em cima a quota de sócio no valor de 5,00€ mensais.

+ info
CBEI
TL 263 286 800

comunidadecomunidade

O CBEI desenvolve inúmeras iniciativas para a comunidade

centro de atividades e tempos livres

Destinatários
O Centro de Atividades e Tempos Livres está inserido no ensino e na Resposta Social de Educação CATL e integra as crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 15 anos.

Objetivos

Promoção de atividades nas interrupções letivas, como sejam: colónias de verão, campos de férias ou passeios. Esta resposta também integra a organização de eventos diversos, tais como aniversários ou workshops.

Estas atividades, para além dos objetivos educativos que constam na Resposta Social de Educação CATL, visam também:

  • Dar resposta às necessidades das famílias;
  • Proporcionar às crianças e jovens momentos lúdicos;
  • Proporcionar às crianças e jovens experiências novas;
  • Promover o sentido de grupo;
  • Proporcionar uma vivência de relações interpessoais;
  • Promover momentos de animação.

animação sociocultural

Destinatários
A animação sociocultural destina-se a toda a comunidade.

Objetivos

O CBEI, pela forte ligação que mantém com a comunidade, aposta em atividades que interajam com todos.

Pretende-se que haja uma ligação estreita e permanente entre a vivência escolar do CBEI e a vida sociocultural da cidade e do concelho.

Ao longo do ano são várias as atividades realizadas pelo CBEI, algumas em parceria com outras entidades, que têm sido acolhidas pela comunidade e que já fazem parte do roteiro cultural e lúdico do concelho.

O Mercado Histórico é o mais ilustrativo exemplo das atividades levadas a cabo pelo CBEI.

férias e viagens sociais

Destinatários
Destina-se a toda a comunidade desde a primeira infância a adultos.

Objetivos

FÉRIAS
  • Proporcionar a toda a comunidade uma alternativa de lazer, promovendo o seu bem-estar.
VIAGENS SOCIAIS
  • Responder à procura da comunidade e fomentar o salutar convívio entre todos;
  • Proporcionar novas experiências e conhecimentos aos participantes;
  • Dar ensejo a experienciar novas culturas e tradições.

manutenção e reparação do lar

O CBEI está em fase de implementação dos serviços de manutenção e reparação no lar.

socialsocial

O CBEI está em fase de implementação do serviço de apoio domiciliário e do
centro de apoio alzheimer

O CBEI está atualmente em fase de implementação e estudos de projetos para os seguintes serviços:
• serviço de apoio domiciliário
• centro de apoio alzheimer

 

formaçãoformação

O CBEI proporciona, potencia e desenvolve a formação contínua

formação qualificada

Destinatários
Técnicos e profissionais do CBEI.

Objetivos

A formação qualificada é desenvolvida em parceria com o Instituto do Emprego e Formação Profissional e pretende:

  • Proporcionar atualização permanente de conhecimentos;
  • Aumentar o leque de conhecimentos nas áreas de cada profissional;
  • Manter os níveis de conhecimento das novas tecnologias atualizados;
  • Fomentar e alargar o conhecimento a outras áreas de atuação.

seminários temáticos

Destinatários
Os seminários temáticos organizados pelo CBEI destinam-se à população em geral, com enfoque no universo da economia e política social. 

Objetivos

O CBEI procura sempre refletir e contribuir para a identificação dos desafios existentes na área da solidariedade social, transversais a todas as faixas etárias, e encontrar formas adequadas e inclusivas de intervenção.

Pretendemos que a comunidade do terceiro setor – dirigentes e técnicos de instituições sociais; decisores políticos e empresariais; profissionais de saúde, de educação e de geriatria; docentes e estudantes universitários e sociedade civil – se envolva de forma contínua e duradoura nos desafios colocados diariamente.

workshops

Destinatários
Funcionários e utentes do CBEI, famílias e comunidade em geral.

Objetivos

  • Transmitir conhecimentos temáticos de forma lúdica e pedagógica;
  • Promover a discussão e a partilha de conhecimento e experiências entre os participantes;
  • Sedimentar diferentes tipos de saberes recorrendo à prática e à demonstração de procedimentos técnicos relacionados com as temáticas abordadas;
  • Fomentar novas áreas e experiências de saber, promovendo a relação entre os diferentes grupos da comunidade. 

 

cbei - centro de bem estar infantil vila franca de xira
 
 

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