TODOS EM RELAÇÃO…
um contributo da Resposta Infância e Juventude
ESTÁ NA HORA DE JOGAR
Jogar e Brincar são as principais atividades das crianças durante os seus primeiros anos de vida. Brincar é mesmo sinónimo de ser criança! Brincar e jogar são também sinónimos de DESCOBRIR, INVENTAR, APRENDER, IMAGINAR e DIVERTIR. Mas o jogo infantil é principalmente um processo de aprendizagem para a vida adulta através do qual a criança aprende tudo sobre o que a rodeia.
A brincar e a jogar as crianças:
- Desenvolvem habilidades motoras
- Estimulam o desenvolvimento intelectual e cognitivo
- Formam a sua personalidade
- Desenvolvem a comunicação e a socialização
- Desenvolvem a autonomia
- Desenvolvem a comunicação e a socialização
- Formam a sua personalidade
- Estimulam o desenvolvimento intelectual e cognitivo
Neste tempo de quarentena, com as crianças em casa, jogar e brincar são palavras de ordem! Por isso deixamos algumas sugestões de jogos e brincadeiras bem simples e divertidas para realizarem em família!
Ficamos à espera das vossas fotos cheias de momentos de aprendizagem e de muita diversão!
Mesmo à distância, TODOS EM RELAÇÃO…
Dia Internacional da Família
Em 1993, a Assembleia Geral das Nações Unidas declarou o dia 15 de maio como Dia Internacional da Família. Desde então comemora-se este dia, de forma a chamar a atenção para questões que influenciam o dia a dia da Família, e para que se reconheça o papel nuclear da família na sociedade e se incentive a adoção de medidas no sentido de melhorar a sua condição.
Deixamos aqui uma pequena imagem com os principais valores da Família.
Cantinho da Horta
Também podemos utilizar uma experiência como um jogo.
Vamos fazer um Cantinho da Horta
O Jogo como instrumento pedagógico e de aprendizagem
(Salas 2 anos)
A importância dos jogos
Ao jogar a criança:
- Experimenta
- Inventa
- Descobre
- Aprende
- Desenvolve habilidades sociais e cognitivas
O jogo estimula:
- A atividade psicomotora
- A concentração
- A atenção
- A imaginação
- O pensamento
- A compreensão
- A criatividade
Jogar com as CORES
A cor é uma das primeiras características que a criança percebe e com que diferencia os objetos e coisas ao seu redor. A cor não é apenas uma tonalidade. É parte da constituição/identidade dos contextos onde a criança se movimenta e do mundo em geral.
As cores são formas de diferenciação e construção de identidades, como por exemplo as equipas de futebol. Cores também são códigos, como os sinais de trânsito, a sinalética dos supermercados, a cor dos carros, da ambulância, dos carros de bombeiros, etc. Em outras palavras, não são somente as palavras que expressam e identificam as coisas, incluindo as cores dos super-heróis e dos brinquedos preferidos.
Algumas estratégias para estimular e consolidar a aprendizagem das cores:
- Use a palavra cor juntamente com um objeto. Por exemplo, mostrar um limão e dizer que é amarelo e que todos os limões são amarelos
- Não questione a criança antes de lhe ensinar. Caso a criança ainda não saiba, não questione para o insucesso
- Quando ensinar as cores lembre-se que a linguagem verbal nem sempre é o primeiro indicador do seu conhecimento, pois a criança irá começar por ser capaz de apontar uma cor antes de a verbalizar
- No início do processo, peça à criança para juntar os objetos de uma determinada cor. Se a criança não conseguir, mostre-lhe alguns desses objetos para que ela compreenda a ideia
- Mantenha-se pelas cores básicas: introduza as cores a pouco e pouco e conforme a criança mostre aquisições
- A cada semana, junte uma cor nova, mas trabalhe uma cor por semana. Por exemplo: faça a semana da cor verde, a semana da cor vermelha… Quanto mais repetir a cor, mais facilmente a criança será capaz de assimilar o conceito
Quanto mais formatos de cor mostrar à criança, mais fácil será para ela memorizar
VAMOS LÁ JOGAR:
(cliquem nas imagens para ver cada imagem completa)
Ideias para construir jogos com materiais recicláveis
(Salas berçário e transição)
Há sempre objetos e materiais nas despensas e arrecadações.
Dar asas à imaginação e criar novos brinquedos é sempre desafiante para os pais e para as crianças.
Inspirem-se nas imagens abaixo.
